
<ns0:uwmetadata xmlns:ns0="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/V1.0" xmlns:ns1="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0" xmlns:ns10="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/provenience/V1.0" xmlns:ns11="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/provenience/V1.0/entity" xmlns:ns12="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/digitalbook/V1.0" xmlns:ns13="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/etheses/V1.0" xmlns:ns2="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/extended/V1.0" xmlns:ns3="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/entity" xmlns:ns4="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/requirement" xmlns:ns5="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/educational" xmlns:ns6="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/annotation" xmlns:ns7="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/classification" xmlns:ns8="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/organization" xmlns:ns9="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/histkult/V1.0">
  <ns1:general>
    <ns1:identifier>o:3091</ns1:identifier>
    <ns1:title language="sr">Uzroci agresivnog ponašanja dece predškolskog uzrasta i mere intervencije</ns1:title>
    <ns2:alt_title language="en">Causes of Aggressive Behavior in Preschool Children and Intervention Measures</ns2:alt_title>
    <ns1:language>sr</ns1:language>
    <ns1:description language="sr">Godišnjak za pedagogiju, br. 1, 2025, str. 21-32.</ns1:description>
    <ns1:description language="sr">Agresivno ponašanje je često primećeni fenomen savremenih generacija, a
njegovi koreni se sve češće mogu uočiti već na predškolskom uzrastu. Shodno prirodi
ovog fenomena, i prirodnim zakonitostima razvoja predškolske dece, cilj ovog istraživanja
je identifikacija iskustvenih saznanja vaspitača o uzrocima agresivnog ponašanja
i merama intervencije na nivou predškolske ustanove. U istraživanju je učestvovalo
148 vaspitača predškolskih ustanova sa teritorije Republike Srbije. Podaci su prikupljeni
primenom skale procene Likertovog tipa.
Dobijeni podaci pokazuju da je, na osnovu iskustvenih saznanja vaspitača, čest uzrok
agresivnog ponašanja detetova namera da dobije ono što jako želi (često igračku), a
ređe neispavanost ili separacija od roditelja. Vaspitači koji rade sa predškolskom grupom
dece češće pribegavaju skretanju motiva i teže preusmeravanju ponašanja na nešto
pozitivno. Takođe, primećeno je da vaspitači koji rade sa srednjom i predškolskom
grupom češće primenjuju povišen ton i postavljanje granica, u odnosu na vaspitače
koji rade sa mlađom grupom dece. Najveći broj vaspitača, u pogledu mera intervencije,
ukazuje na štetne posledice agresivnog ponašanja i to u slučajevima kada je ono
vrlo često primećeno (nekoliko puta nedeljno).
Kako u savremenoj literaturi postoji ograničen broj istraživanja koja se bave fenomenom
agresivnog ponašanja na nivou predškolske ustanove, može se konstatovati da
se ovim istraživanjem u određenoj meri doprinosi razvoju savremenih preventivnih i
interventnih mera. Rezultati istraživanja prikazuju aktuelno stanje u vaspitno-obrazovnoj
praksi i mogu biti polazna osnova za dalje korake.</ns1:description>
    <ns1:keyword language="sr">agresivno ponašanje, predškolska ustanova, uzroci, intervencija, vaspitači</ns1:keyword>
    <ns1:keyword language="en">aggressive behavior, preschool institution, causes, intervention, preschool teachers</ns1:keyword>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>1552099</ns2:resource>
      <ns2:identifier>10.46630</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>1552101</ns2:resource>
      <ns2:identifier>1821-4770</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
  </ns1:general>
  <ns1:lifecycle>
    <ns1:upload_date>2026-01-21T10:55:31.578Z</ns1:upload_date>
    <ns1:status>44</ns1:status>
    <ns2:peer_reviewed>yes</ns2:peer_reviewed>
    <ns1:contribute seq="0">
      <ns1:role>46</ns1:role>
      <ns1:entity seq="0">
        <ns3:firstname>Iva</ns3:firstname>
        <ns3:lastname>Manić</ns3:lastname>
        <ns3:institution>Filozofski fakultet</ns3:institution>
        <ns3:conor>74200841</ns3:conor>
        <ns3:orcid>0000-0003-0149-3567</ns3:orcid>
      </ns1:entity>
    </ns1:contribute>
    <ns1:contribute seq="1">
      <ns1:role>46</ns1:role>
      <ns1:entity seq="0">
        <ns3:firstname>Marija</ns3:firstname>
        <ns3:lastname>Marković</ns3:lastname>
        <ns3:institution>Filozofski fakultet</ns3:institution>
        <ns3:conor>19149671</ns3:conor>
        <ns3:orcid>0000-0003-3560-9468</ns3:orcid>
      </ns1:entity>
    </ns1:contribute>
  </ns1:lifecycle>
  <ns1:technical>
    <ns1:format>application/pdf</ns1:format>
    <ns1:size>508912</ns1:size>
    <ns1:location>https://phaidrani.ni.ac.rs/o:3091</ns1:location>
  </ns1:technical>
  <ns1:rights>
    <ns1:cost>no</ns1:cost>
    <ns1:copyright>yes</ns1:copyright>
    <ns1:license>18</ns1:license>
  </ns1:rights>
  <ns1:classification>
    <ns1:purpose>70</ns1:purpose>
    <ns7:taxonpath>
      <ns7:source>11</ns7:source>
      <ns7:taxon seq="0">1065942</ns7:taxon>
    </ns7:taxonpath>
  </ns1:classification>
  <ns1:organization>
    <ns8:hoschtyp>92000001</ns8:hoschtyp>
    <ns8:orgassignment>
      <ns8:faculty>18A13</ns8:faculty>
      <ns8:department>18A1305</ns8:department>
    </ns8:orgassignment>
  </ns1:organization>
  <ns12:digitalbook>
    <ns12:name_magazine language="sr">Godišnjak za pedagogiju</ns12:name_magazine>
    <ns12:booklet>1</ns12:booklet>
    <ns12:from_page>21</ns12:from_page>
    <ns12:to_page>32</ns12:to_page>
    <ns12:releaseyear>2025</ns12:releaseyear>
  </ns12:digitalbook>
</ns0:uwmetadata>