o:3173 Narativna etika "prećutanog" u romanu Veštački mladež Milorada Pavića sr Srpski jezik, književnost, umetnost : zbornik radova sa XI međunarodnog naučnog skupa Predmet rada je analiza strategija čitanja romana Veštački mladež, oblikovanog kroz dva antifona poglavlja koja su, uprkos „Uputstvu za čitanje” pomenutog dela, samo naizgled fakultativna, a zapravo međusobno komplementarna, jedno drugom (i samom čitaocu) nužna, kako bi se „priča” romana mogla sklopiti. Cilj rada je osvetljavanje vi- šestrukih ogledavanja „odluka” Veštačkog mladeža, ukazivanje na njihovu semantičku ravan, ali i nalaženje motivacije za selekciju informacija u svakom od poglavlja romana. S obzirom na to da se rad bazira na empirijskoj proveri strategija čitanja koje su eksplicirane (ali i implicitno intendirane) autorskim predgovorom, pogovorom, te samim tekstom romana, teorijsko-metodološki okvir ovog razmatranja biće retoričko-etička teorija čitanja koja težište stavlja na doživljaj narativa i koja zadržava interes za tekstualne signale, odnosno načine na koje je narativna tehnika aktivirana u prenošenju etičkih vrednosti, na relaciji od implicitnog autora, do empirijskog čitaoca u ulozi autorske publike. Uzimajući u obzir izbor materijala Veštačkog mladeža i intenciju implicitnog autora i teksta, tokom analize romana biće podjednako relevantno i ispripovedano, i prećutano (tehnika reza i prazno mesto u narativu). prazno mesto, implicitni čitalac, narativna etika, Milorad Pavić 1552100 978-86-80796-08-6 91552100 524691605 2026-02-23T15:13:24.444Z 44 yes 46 Mirjana Bojanić Ćirković Filozofski fakultet u Nišu 19961703 0000-0002-5346-2503 2017 application/pdf str. 215-233 241925 https://phaidrani.ni.ac.rs/o:3173 no yes 18 2017 70 11 1066537 1556235 2017 18A13 18A1307 Srpski jezik, književnost, umetnost 215 233 Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet 2017